Galeria

PIBID 2018

Saída de Campo para a APAEP com Sarah Pina


No dia 05/09/2018 realizamos uma visita à APAEP junto a uma ex bolsista do PIBD, conhecendo um pouco da história do local e importância da preservação e investimento na Mata Atlântica, posteriormente planejamos uma possível ida com os alunos do Instituto de Educação Clélia Nanci. A visita nos possibilitou um primeiro contato com o Pibd, realizando a primeira saída de campo pelo projeto. Através da visita podemos conhecer a Mata Atlântica localizada na cidade de São Gonçalo - RJ, podendo futuramente explorar as imagens do local juntos com os outros integrantes do grupo. O trabalho de campo teve como objetivo conhecer a Área de Preservação Ambiental (APA) onde discutimos questões sobre degradação ambiental e fauna e flora nativa da cidade de São Gonçalo.



          
















I Feira de Experimentações e Mostra de Materiais Didáticos


No mês de outubro, nos dias 22 e 26, participamos do primeiro evento do Pibid na escola ( Feira da Normalista), onde oferecemos aos estudantes do curso normal do IECN jogos educativos relacionado ao Ensino de Biologia envolvendo os sistemas do corpo humano. Os alunos se interessaram bastante, onde através de brincadeiras e jogos  aprofundaram e debateram os conteúdos trabalhados na disciplina de ciências e biologia.

Aplicação do jogo  "(RE) Descobrindo Espécies"

Experimento "violeta que desaparece"


Preparação do experimento "violeta que desaparece"


Aplicação do jogo "ECOBIO"

Aplicação do jogo "Perfil Humano"


 Aplicação do "Jogo do Quadrado"

 Estagiários e supervisor na feira

Experimento sobre a extração do DNA


Aula sobre Gênero e Sexualidade 

A sexualidade é um tema transversal que embora seja uma responsabilidade de todos os educadores discutir sobre o tema, acaba sendo associada ao ensino de Ciências e Biologia, responsabilizando os professores destas disciplinas a debaterem sobre o assunto. Porém, muitos destes professores encontram-se despreparados para trabalhar o conteúdo, reduzindo a sexualidade apenas ao sexo biológico. Sendo a escola um local que abriga diversos corpos  e identidades, esta instituição pode possuir o potencial para discutir essa temática, mas também pode excluir os corpos vistos como assimétricos, ao trabalhar a sexualidade dentro de uma perspectiva biológica do corpo.




Feira das Regiões


Foi realizado em novembro a “Feira das Regiões” que baseava-se na apresentação e elaboração de estandes pelos alunos do Ensino Médio Normal. Os bolsistas do Pibid avaliaram junto ao professor o desempenho dos alunos nas atividades. Os alunos estudaram países com culturas pouco familiar, aumentando o repertório cultural  e trazendo curiosidades a respeito dos diferentes povos. A feira aborda diferentes culturas, diversidade biológica, religião e política de diferentes países da a América do Sul trabalhando os conteúdos de Biologia em uma perspectiva multi/ intercultural.







Portal da Consciência 


A participação do Pibid em um evento do calendário escolar do Instituto de Educação Clélia Nanci contribuiu para realização uma apresentação de dança afro-brasileira e realizamos também uma roda de conversa com os alunos debatendo temas como representatividade, preconceito, privilégios e aceitação.  Foi realizada uma roda de capoeira na quadra do colégio, proporcionando um momento de descontração e aprendizado entre alunos, professores, bolsistas e integrantes do grupo de capoeira de um projeto social em São Gonçalo.




PIBID 2019

IV Feira Interdisciplinar em Saúde 

No dia 28 de fevereiro ocorreu a IV Feira Interdisciplinar em saúde com o tema Ambiente e Saúde onde os estagiários levaram propostas de atividades que trabalhassem o tema de forma crítica e reflexiva. Alguns assuntos abordados nas oficinas foram a utilização excessiva de agrotóxicos, impactos ambientais dentre outros. 













Visita a UFF- Gestão Ambiental


Realizamos um encontro na UFF no mês de abril, assistindo uma aula do nosso supervisor no curso de ciências ambientais, onde ocorreu uma discussão sobre inter e multiculturalidade no ensino.  Essa atividade mostra o potencial do projeto em realizar atividades de extensão entre a escola e universidade, além de estabelecer vínculos entre duas universidades diferentes (UFF-FFP).  Posteriormente foi realizada outra atividade em parceria com os alunos do curso de Ciências Ambientais da UFF, durante a semana de Meio Ambiente.







Apresentação de trabalhos IX EREBIO RJ/ES 

O  IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES ocorreu entre os dias 15, 16 e 19 de julho de 2019, tendo como tema central “(Re)Construindo práticas de esperança no ensino de Ciências e Biologia”. O evento possibilita um espaço para o debate e divulgação sobre as práticas dentro  do Ensino de Biologia. Os bolsistas do projeto contribuíram com 4 publicações dentro das áreas de microbiologia; botânica; ecologia e sexualidade. 

Apresentação do relato de experiência sobre a aplicação do jogo didático (Re) Descobrindo Espécies.

Apresentação do trabalho "Problematizando o tema sexualidade no Ensino de Biologia:
 Reflexões sobre preconceito em relatos de alunos do ensino Médio". 

Apresentação do trabalho "Ensino de ecologia na educação básica: 
Reflexões sobre a percepção d estudantes sobre conceitos ecológicos".


Apresentação do trabalho "Ensino de microbiologia na educação Básica".



 


Participação no evento UERJ Sem Muros (USM)

A 29° UERJ Sem Muros aconteceu entre os dias 23 a 27 de setembro de 2019 realizou uma homenagem aos 150 anos da Tabela Periódica. O evento tem como objetivo divulgar as produções acadêmicas para a sociedade. Os bolsistas participaram contribuindo com a exposição de banners sobre as produções realizados pelo PIBID subprojeto Biologia (UERJ - FFP). 







Povo com Ciência
A participação do PIBID no evento Povo Com Ciência que está na sua segunda edição, é uma ação organizada pelo CABIO Chico Mendes articulada pela ENEBio (Entidade Nacional dos Estudantes de Biologia). Entendendo a importância da divulgação das produções e projetos que são produzidos na universidade, o evento foi realizado dentro do Shopping Partage visando atingir grande parte da população gonçalense. Houve mostras de materiais didáticos, projetos, banners e livros. O evento contou também com o alongamento dos biomas e uma conversa sobre a importância da preservação da Amazônia e as queimadas. 







Apresentação no XIII Colóquio Técnico-Científico e V Encontro de Extensão da UniFOA


Apresentação dJogo didático “Impactos ambientais: efeitos na saúde e biodiversidade”: tecendo diálogos sobre problemas socioambientais pelas bolsistas do PIBID  na conferência XIII Colóquio Técnico-Científico e V Encontro de Extensão da UniFOA ocorrido no dia 23 de outubro de 2019.






II Feira de Experimentações e Materiais Didáticos

No mês de outubro participamos do segundo evento do Pibid na escola que ocorre na semana da normalista, onde oferecemos aos estudantes do curso normal e do curso regular do IECN jogos educativos relacionado ao Ensino de Biologia envolvendo questões ambientais. Os alunos se interessaram bastante, onde através de brincadeiras e jogos  aprofundaram e debateram os conteúdos trabalhados na disciplina de ciências e biologia.



















Seminário PIBID


O seminário PIBID é um espaço de reflexão e troca de experiências entre os integrantes do projeto. O evento possibilitou a divulgação e conhecimento de diversas atividades produzidas por cada subprojeto. O evento contou com uma roda de conversa onde o grupo levou as atividades elaboradas dentro de uma perspectiva socioambiental e as contribuições das atividades para formação inicial e continuada de professores e a formação dos discentes da educação básica. Além disso, o evento abriu um espaço para a mostra de materiais didáticos confeccionados pelo participantes do projeto.  Para o evento foi confeccionado um modelo didático que aborda o tema transversal sexualidade.














FFP de Portas Abertas

 O evento "FFP de Portas Abertas" ocorreu no dia 13 de novembro de 2019 com intuito de divulgar as produções acadêmicas realizados por alunos de graduação. Os estagiários do PIBID contribuíram com a exposição dos materiais didáticos produzidos na escola.


























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